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不適任教師條件、教師黑名單、不適任教師法規在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說

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不適任教師條件在處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項 - 教育部主管 ...的討論與評價

一、為使高級中等以下學校(以下簡稱學校)不適任教師之處理更為 ... 之遴聘條件及運作如下: ... 主管機關發現或接獲投訴教師有不適任之情事,應函請學校判斷個.

不適任教師條件在請走不適任教師,為何那麼難? - 天下雜誌的討論與評價

處理不適任教師為何如此艱難? · 一,認定明確度不足:. 《教師法》中「教學不力有具體事實」的參考指標非常模糊,主觀認定上有很大的解釋空間,「造成學生 ...

不適任教師條件在不適任教師處理程序 - 臺北市首座的討論與評價

校事會議委員除因代表身分變更,由學校遴選符合資格者. 接替外,同一案件處理過程中不宜更換人員。 已進行調查之案件,有維持處理程序穩定及確保當事人對. 程序信賴之必要 ...

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    不適任教師條件在不適任的老師,為何無法淘汰?原來問題出在這! | u 值媒的討論與評價

    依教師法第14條相關規定,除了被判刑確定或是有情節重大的性侵、性騷及性霸凌情事,基本上老師是不太可能被解聘的,事實上大家對於廣義的不適任教師的 ...

    不適任教師條件在處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項 - 植根法律網的討論與評價

    依前項第二款第二目組成之調查小組及輔導小組,其調查員及輔導員之遴聘條件及運作如下: (一)調查員應依案件性質遴聘專業人員。 (二)輔導員應具有六年以上之教學經驗, ...

    不適任教師條件在教師法 - 全國法規資料庫的討論與評價

    教師 資格檢定及審定、聘任、解聘、不續聘、停聘及資遣、權利義務、教師組織、申訴及 ... 二、現職工作不適任且無其他工作可調任;或經中央衛生主管機關評鑑合格之醫院 ...

    不適任教師條件在處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項的討論與評價

    主管教育行政機關或學校如發現或接獲投訴教師有行為不檢有損師. 道情事,得分別視個案情形組成調查小組主動進行查證。查證結果學. 校應於十日內以書面通知當事人,並將處理 ...

    不適任教師條件在教師法修正後將提升不適任教師處理之效率與公平正義 - 教育部的討論與評價

    行政院於今(7)日第3642次院會通過「教師法」(以下簡稱本法)修正草案,教育部強調,教師法自民國84年公佈以來雖然歷經十三次修法,在這24年來幾乎從未針對不適任教師 ...

    不適任教師條件在教育部啟動教師法修正,完善不適任教師處理機制的討論與評價

    另為加快不適任教師案件的處理速度,明定部分不同情節可免經教評會審議、免報主管機關核定、以及降低教評會出席委員的審議通過比例。 二、增訂教師專業審查會運作機制.

    不適任教師條件在處理高級中等以下學校不適任教師應行注意事項 - 貢寮國小的討論與評價

    一、行為不檢有損師道,經有關機關查證屬實者(一)察覺期主管教育行政機關或學校如發現或接獲投訴教師有行為不檢有損師道情事,得分別視個案情形組成調查小組主動進行查證 ...

    不適任教師條件的PTT 評價、討論一次看



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